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人生的最高境界,是讀懂“度”字

人生的最高境界,是讀懂“度”字

文 | 大貓

人生的最高境界,是讀懂“度”字

人生四“度”,每一“度”都是一門學(xué)問。

惟寬可以容人,惟厚可以載物,守“度”是人生大智慧。

這四“度”,你讀懂了幾個(gè)?

人生的最高境界,是讀懂“度”字

說話要適度

何為說話適度?沒把握的事,不要輕易說;沒發(fā)生的事,不要胡亂說;做不到的事,不要隨口說。

更重要的是:不喜歡的事物、不贊同的觀點(diǎn),不要貶低地說。

我們用三年學(xué)會(huì)說話,卻要用一輩子來學(xué)會(huì)閉嘴。

想起曾看過一個(gè)關(guān)于孩子的采訪,其中有一個(gè)采訪問題是:家長給你講題時(shí),曾嚴(yán)厲批評過你嗎?

50%的孩子選擇了“是”這一選項(xiàng),并且模仿了平時(shí)父母批評自己的話:

“別人都能學(xué)會(huì),你怎么就學(xué)不會(huì)?我怎么會(huì)有你這樣的孩子!”

“學(xué)了這么多遍還學(xué)不會(huì),你是豬腦子吧!”

“看看誰誰誰,哪都比你強(qiáng),我真是后悔生你?!?/p>

諸如此類的答案從孩子口中說出,聽著實(shí)在是讓人心碎。

這樣的罵法,早就過了教育孩子的度,堪稱辱罵了。

這樣不經(jīng)思考的侮辱性言語,會(huì)影響人的一生。

不單單是父母對孩子,很多夫妻之間、朋友之間甚至是孩子對父母說的話,如果不把握言語的度,讓壞情緒占了上風(fēng),會(huì)后悔一輩子。

知乎上關(guān)于“你見過情商最高的行為是什么?”這一問題,有一個(gè)很棒的答案:

與你愛的人吵架的最高潮,能讓他全盤崩潰的那句就在你的舌尖上,你卻忍住了沒有說。

溝通從來不是為了壓過對方,這不是比賽。

比起總是用言語攻擊對方企圖讓自己站上溝通的制高點(diǎn),“我知道你介意什么,所以我從來不說”更是智慧。

人生的最高境界,是讀懂“度”字

講究說話的度很重要,當(dāng)你能掌控自己的嘴,你就能掌控自己的命運(yùn)。

總是要用話語勝過別人,來滿足自己快感的人,不僅情商低,而且沒教養(yǎng)。

一個(gè)人說話克制的程度,決定人生所能抵達(dá)的高度。

縱使再親近的人,講話也需要分寸感。

當(dāng)你懂得站在別人的立場上思考問題,在每一句話說出口之前過一遍心,你就會(huì)明白,說話這門藝術(shù),從不需要刻意去學(xué)。

人生的最高境界,是讀懂“度”字

讀書有厚度

曾看過這樣一組數(shù)據(jù):

全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。

自諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來,猶太人拿走了20%的化學(xué)獎(jiǎng),25%的物理學(xué)獎(jiǎng),27%的生理與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),41%的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),12%的文學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)還拿到了1/3以上的普利策獎(jiǎng),1/3以上的奧斯卡獎(jiǎng)。

然而猶太人只占世界人口的0.3℅。

不難發(fā)現(xiàn)讀書對于人生有著決定性的作用。

它并不是一種通往成功的直接途徑,讀書更像是一種生活方式,在日積月累中,吸取書籍的養(yǎng)分,終有一天,厚積薄發(fā)。

作為歌手中的一股清流,李健雖然看上去沉穩(wěn)、寧靜,但骨子里卻有股討人歡喜的幽默勁兒,這也讓他成為越來越多人心目中的男神。

而這種難能可貴的反差,來自于他讀過的書。

李健曾說過:“一個(gè)人的時(shí)間是有限的,你需要選擇一些經(jīng)典的書籍去看,因?yàn)樗鼈兪潜粺o數(shù)人檢驗(yàn)過的,被時(shí)間檢驗(yàn)過的?!?/p>

正是在數(shù)年讀書的沉淀之下,才成就了這位了不起的歌手。

先是《中國詩詞大會(huì)》,后是《朗讀者》,董卿用她深厚的文學(xué)修養(yǎng)和滿腹詩書的本領(lǐng),吸引著一波又一波的觀眾。

她曾說過,自己從小就喜歡背古詩詞,長大后工作,無論多忙,每天都會(huì)“保持睡前一個(gè)小時(shí)閱讀,雷打不動(dòng)。”

她大贊讀書的益處:“不讀書就像沒有吃飽飯一樣,精神上是饑餓的!讀書讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來,享受一種靈魂深處的愉悅。”

厚積薄發(fā),才贏得無數(shù)掌聲。

人生的最高境界,是讀懂“度”字

很多人總覺得,自己看過那么多書,其實(shí)根本記不住多少內(nèi)容,都是白讀。

可世間才不會(huì)有白做的事,每一本書也都不會(huì)白讀,你現(xiàn)在的閱歷、成就、思想都來自于你讀過的每一本書。

讀書和不讀書的人,看到的是不一樣的世界。愛讀好書的人,早就將書中的黃金屋印記在心,用書籍的厚度鋪就了人生的高度。

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胸懷大度

康德曾說過:“世界上唯有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂燦爛的星空?!?/strong>

而最令人敬仰的道德準(zhǔn)則莫過于寬宏大度、虛懷若谷的胸襟。

觀德于忍,觀福于量,看一個(gè)人有沒有德行,就看他忍耐、忍辱的修養(yǎng);看一個(gè)人的人生以至后代有沒有福報(bào),就看他的心量到哪里,量大福就大。

三國時(shí)期,建安才子陳琳奉命寫下《討賊檄文》,說曹操是亂臣賊子,把曹操的“惡”描述得入骨三分,淋漓盡致,當(dāng)時(shí)臥病在床的曹操驚得渾身發(fā)冷。

待曹操打敗袁紹,陳琳被俘,以為自己性命難保,卻不知曹操看中了他的文筆與才氣,竟留他在身邊作記室。

后來陳琳將一身才華智慧奉獻(xiàn)給了曹操“天下歸心”的大業(yè),創(chuàng)作了不少流芳百世的詩歌。

細(xì)想,若是曹操念及那篇檄文,懷恨在心,豈不是就錯(cuò)過了這位打破漢代文人詩歌消沉局面的才子。

君子喻于義,小人喻于利,有氣量的人方能獲得成功。

清朝宰相張英的鄰家造房占了張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城求張英主持公道,張英看完書信后回復(fù)道:

“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”

家人收到回信后立馬將宅地退讓了三尺,而鄰家見張英家人如此胸懷,也將自家退讓了三尺,六尺巷因此得來。

張英的寬容讓這個(gè)故事被無數(shù)后人銘記,一個(gè)人的胸懷有多大度,事業(yè)就能做到多大。

人生的最高境界,是讀懂“度”字

很多人總覺得一味地忍讓只會(huì)委屈了自己,但其實(shí)只有胸懷不夠大度的人才總是感覺委屈。

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷,胸懷如海,人自貴。

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格局有寬度

很多事情,不是從智商和學(xué)識(shí)來劃分的,而是從格局開始的。

有一句很有意思的諺語:再大的烙餅,也大不過烙它的鍋。

一個(gè)人能取得多少成就,過怎樣的人生,取決于這個(gè)人的格局和視野的大小。

大事難成,往往因格局太窄。

作家劉墉曾在自己的書里分享了這樣一則故事:

大學(xué)時(shí)期的同學(xué)跟他抱怨老板,自己做著累死累活的工作,卻只給一丁點(diǎn)兒工資,還故意拖延他的綠卡申請。

劉墉聽完,故意和同學(xué)說:“這么壞的老板,你怎么能白干這么久,你要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西再跳槽,這樣才不虧?!?/p>

同學(xué)覺得劉墉說的有道理,于是天天主動(dòng)加班,學(xué)習(xí)各種商業(yè)文書的寫法,甚至還學(xué)了修復(fù)印機(jī)的技能,想著以后自己創(chuàng)業(yè)了省一筆維修費(fèi)。

就這樣過了半年,劉墉又問同學(xué):“你跳槽了嗎?”

同學(xué)笑著說:“我現(xiàn)在升職加薪了,老板對我刮目相看,我干得開心,不跳槽了。”

能將自己格局放開,轉(zhuǎn)化心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活哪有那么多煩心事和不公平。

如果能以主人公的心態(tài)來對待事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多困難都是讓自己學(xué)習(xí)成長的經(jīng)歷罷了。

人挪活,樹挪死。

總是拘泥于一念,無法打開格局,只會(huì)讓路越走越窄;而轉(zhuǎn)換心態(tài)與思維,將格局放大,就能有全新的視野,成就新的舞臺(tái)。

人生的最高境界,是讀懂“度”字

曾國藩曾有句名言:“謀大事者,首重格局?!?/strong>

站得更高,看得更遠(yuǎn),想得更長久,讓格局寬大起來,才能將路走得更遠(yuǎn)。

人生的最高境界,是讀懂“度”字

人生四“度”,每一“度”都是一門學(xué)問。

無需學(xué)出什么名堂來,只要明白這其中的道理:

用寬廣的胸懷去對待別人;用妥帖的言語同他人溝通;用讀好書來充實(shí)精神;用大格局面對生活窘境。

人生的船是自己掌舵的,只有堅(jiān)守這四“度”,才能掌控自己的命運(yùn),把路走得越來越寬、越來越直。

愿你也能明白這四“度”背后的意義,無論生活在何處,都能用心中的尺度把握人生。

共勉。

大貓,希望能成為自己想成為的人。

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