生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)，不去拼搏，不去奮斗，那么你只能被社會(huì)所淘汰，被世界所淘汰，只有奮斗才能為自己拼搏出一個(gè)美好的未來(lái)。
無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛
其實(shí)，生活是美好的，關(guān)鍵在于你怎樣去發(fā)現(xiàn)，怎樣去尋找。常說(shuō)上帝為你關(guān)了一扇門，總會(huì)為你打開一扇窗。不必去抱怨生活，因?yàn)楸г挂膊荒芨淖兪裁础?/p>
我們要學(xué)會(huì)理解紅塵的喧囂變幻，懂得一路從容淡然;要學(xué)會(huì)原諒人生的不完美，珍惜、善待生命的每一天。
讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)這金鑰匙去打開成功的大門吧!用自己火紅的青春，點(diǎn)燃光輝燦爛的明天。
不是每一個(gè)人，都能成為圣人，偉人，平凡的人，有不平凡的經(jīng)歷，不甘平庸，平凡的人，也會(huì)有不一樣的人生，生活也照樣精彩絕倫。就算沒有人為我們鼓掌，也要學(xué)會(huì)自我欣賞。
人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全把握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。就業(yè)也好，擇業(yè)也罷，創(chuàng)業(yè)亦如此，不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運(yùn)握在自己手里。
一帆風(fēng)順的人生不會(huì)存在，坎坷一生的生活也不是最悲慘的。我們?cè)谶@里得到了很多做人的道理，也失去了很多的自己想要的軌跡，但是順境中的生活只會(huì)培養(yǎng)人的惰性，和不思進(jìn)取的心。所以只有在逆境中才可以鍛煉一個(gè)人能力，使之成長(zhǎng)，讓其懂得人生真諦。
任何事情都是這樣一個(gè)過(guò)程，決定去做了，就著手去做，一旦找到了舒適區(qū)，你就會(huì)樂(lè)在其中，或許就發(fā)現(xiàn)：“喜歡比努力更重要?！睒?lè)在其中地去堅(jiān)持一件事，總好過(guò)天天暗示自己“你必須這么做”要來(lái)得容易且長(zhǎng)久。
一切都要有耐心
二十歲青春出頭的樣子就想要有著四十歲的閱歷與財(cái)富，自然，不是每個(gè)吃過(guò)苦的人都會(huì)得到回報(bào)。人總會(huì)遇到挫折，總有不被人理解、低聲下氣的時(shí)候。要知道勝利只屬于那些有耐心的人，所以不要心急，慢慢來(lái)多一點(diǎn)耐心。
在生命的路上我們得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動(dòng)，有曲折也有坦途，有機(jī)遇也有夢(mèng)想。一路走來(lái)，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無(wú)數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。
現(xiàn)在干什么。選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！失敗的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲。成功和失敗都不是最終的結(jié)果，它只是人生過(guò)程的一個(gè)事件。因此，這個(gè)世界上不會(huì)有一直成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。我們?cè)谌粘Ｉ罾铮粋€(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇，如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我。關(guān)鍵還是在于你有沒有堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持。
這兩天，這一句話在朋友圈刷屏：幸福都是奮斗出來(lái)的！
這句話，也應(yīng)該告訴我們的孩子?，F(xiàn)在很多孩子，生活基本上沒有負(fù)擔(dān)，他們從小生活在沒有物質(zhì)壓力的環(huán)境下，強(qiáng)調(diào)快樂(lè)，不太懂奮斗和努力。
請(qǐng)告訴他們：現(xiàn)在的幸福生活都是爸媽奮斗而來(lái)的，你將來(lái)的幸福生活也要靠自己奮斗去獲得！
01
學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事
但凡取得一定成就的人，都經(jīng)過(guò)了艱苦的努力。天下沒有掉餡餅的事，只有通過(guò)自身的不懈努力和刻苦鉆研才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是一樣，誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的呢?孩子畢竟不是成年人，心智不太成熟，在學(xué)習(xí)過(guò)程中確實(shí)感受不到多少快樂(lè)。
有一些家長(zhǎng)以為國(guó)外的教育就是輕松的，其實(shí)在國(guó)外，優(yōu)秀的學(xué)生一樣要很努力學(xué)習(xí)才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
比如新加坡的小學(xué)教育，教學(xué)領(lǐng)域非常廣泛，除了一些專門的課程之外，還有藝術(shù)、語(yǔ)言等領(lǐng)域，充分開拓學(xué)生的天賦。
所以，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)是正確的，但是學(xué)習(xí)過(guò)程往往是比較辛苦的，寓教于樂(lè)的教育方式，并不意味著孩子不需要刻苦學(xué)習(xí)。
02
付出努力才能收獲快樂(lè)
絕大部分孩子都不可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件快樂(lè)的事。優(yōu)秀成績(jī)的取得，需要孩子在別人玩游戲、看電影的時(shí)候靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
有的孩子心智比較成熟，從小便有自己的遠(yuǎn)大志向，所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有自己的奮斗目標(biāo)，并為此努力；也有些孩子沒有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但至少有一個(gè)像考上好中學(xué)或好大學(xué)這樣的短期目標(biāo)。
無(wú)論是哪種情況，他們首先要有目標(biāo)，并在追逐目標(biāo)的過(guò)程中努力付出。當(dāng)孩子取得優(yōu)秀的成績(jī)，辛苦的努力得到回報(bào)時(shí)，才能收獲快樂(lè)。
03
努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任
家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，更多的是要讓孩子懂得付出，培養(yǎng)他們向上、拼搏的精神和責(zé)任感。孩子在上學(xué)階段，他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是他們的責(zé)任。
俗話說(shuō)：“三歲定八十。”小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)、沒有目標(biāo)、不懂得付出、整天吃喝玩樂(lè)的人，長(zhǎng)大后就會(huì)變得肯付出、肯努力、肯拼搏嗎？
所以，與其說(shuō)是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力和勤奮拼搏的精神，不如說(shuō)是在培養(yǎng)他們從小樹立積極向上、有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)，這才是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要目標(biāo)。
04
努力才能選擇想要的生活
就像龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子安德烈說(shuō)的：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！?/p>
總有一天，孩子會(huì)長(zhǎng)大，要肩負(fù)起自己的人生。這個(gè)世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能勉強(qiáng)維持溫飽，有多少人拼命硬干卻只能蝸居在地下室？
努力讀書，學(xué)習(xí)一些技能，并不一定能讓孩子成為富翁，卻至少可以讓他選擇一份喜歡的工作，而不是被工作選擇。
05
自己優(yōu)秀才有更多進(jìn)步機(jī)會(huì)
結(jié)交一些優(yōu)秀的朋友，能使孩子受益終生。孩子和一群優(yōu)秀的朋友來(lái)往，能從他們身上學(xué)到很多，比如責(zé)任、堅(jiān)持、好習(xí)慣；能更好地了解自己，更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；能和他們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，一起變得更優(yōu)秀。
然而，不努力學(xué)習(xí)，孩子很難結(jié)交到這些優(yōu)秀的朋友。努力刻苦的人很難與不學(xué)無(wú)術(shù)的人成為好朋友，不是因?yàn)榭床黄鸹蚴桥洳簧?，而往往是因?yàn)閮煞N人的價(jià)值觀不同，沒有共同語(yǔ)言，很難交流。
白巖松說(shuō)，
年輕人，幸福都是奮斗出來(lái)的，現(xiàn)在的努力都是為了以后能有更多可以選擇的機(jī)會(huì)！