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季羨林:我母親連名字都沒有,如果人人都是教授,這社會就垮臺

季羨林:我母親連名字都沒有,如果人人都是教授,這社會就垮臺

偉人從不是挺立高山的巨松,更不是屈神斗室的盆景,他們是遼闊山河上的一株小草——為壯麗的山河添上嫣然一笑。他們不是都市激越的樂章,也不熟鄉(xiāng)野休閑的短笛,而是茫茫大漠中的一串駝鈴,為勇敢的跋涉者解除疑惑。人人都成為偉人,人人都想要功成名就,但是真正的偉人,從不在意浮云虛名,他們的生命的全部意義就在于為人生所能達(dá)到的最高境界追求拼搏,例如著名的國學(xué)大師季羨林。

天賜才華

1911年,季羨林出生于山東聊城的一個(gè)農(nóng)民家庭,他的原生家庭并不富裕,甚至可以說是有些過于貧困,父母都是農(nóng)人,以家中種植糧食為生。雖然家庭條件一般,但是季羨林卻非常有學(xué)習(xí)天賦,還很小的時(shí)候,他就對外界的一切事物都具有強(qiáng)烈的好奇心,探知欲也非常的老人震驚。家境雖然普通,但是父母還是希望季羨林能夠成為一個(gè)有文化的人,因此在季羨林很小時(shí),父母就著手送他去跟當(dāng)?shù)刈R字的老師讀書。

季羨林年紀(jì)雖小,但是求知欲卻非常強(qiáng)烈,他頭腦靈活,勤勉刻苦,好學(xué)且孜孜不倦。六歲前他跟著老師識字,小小年紀(jì)就對文字十分感興趣,在小季羨林的眼中,中華文字就好像一個(gè)個(gè)神秘的富豪,把他帶入了一個(gè)全新的世界。因此他在小小年紀(jì),就認(rèn)識了不少漢字。

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1917年,時(shí)局變動(dòng),為了更好的求學(xué),父母將季羨林送到濟(jì)南去投奔叔父,叔父很是關(guān)照這個(gè)遠(yuǎn)道而來的侄兒,對季羨林的學(xué)業(yè)親自上心,將他送入私塾讀書,在私塾念書的日子里,季羨林更加刻苦認(rèn)真,很快學(xué)習(xí)了《千字文》、《百家姓》等課文,后來又跟隨老師通讀了《四書》。1926年,季羨林初中畢業(yè),轉(zhuǎn)入山東大學(xué)附設(shè)高中繼續(xù)自己的課業(yè),他深知光有中國文化已經(jīng)不適宜于當(dāng)下的時(shí)代,于是開始自發(fā)學(xué)習(xí)德語,在這段日子里,季羨林的學(xué)識也得到了更進(jìn)一步的深造。

愛國之魂

1928年,、戰(zhàn)爭打響了第一槍,敵軍入侵濟(jì)南后,季羨林不得不因?yàn)楸軄y而輟學(xué)一年,在這期間,季羨林親眼目睹了敵軍的暴行——燒殺掠奪,殺人放火、無惡不作。曾經(jīng)安靜祥和的濟(jì)南一夜之間淪為煉獄,作為愛國青年,季羨林無法忍受敵軍殘暴無道的行為,在輟學(xué)期間,他拿起筆來,寫下了洋洋灑灑幾十篇文章,痛斥敵軍暴行,其中的《文明人的公理》、《觀劇》也曾經(jīng)在報(bào)上發(fā)表。

1929年,濟(jì)南情況稍微得到好轉(zhuǎn),季羨林立刻復(fù)學(xué),1930年,他著手開始自己的翻譯工作,翻譯了許多經(jīng)典作品,其中主要是俄國著名文學(xué)家屠格涅夫的散文,如《老婦》、《世界末日》、《老人》等,他翻譯的文字,通俗易懂卻又不失言辭優(yōu)美,語句動(dòng)人,字字扎在愛國青年們的心上,激起了許多有志之士的熱情。

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高中畢業(yè)后,季羨林順利進(jìn)入了清華大學(xué),在清華大學(xué)西洋文系學(xué)習(xí)德文。1934年,他以相當(dāng)優(yōu)異的成績從清華大學(xué)順利畢業(yè),并回到濟(jì)南高中擔(dān)任教員,但是他的學(xué)習(xí)生涯并沒有從此結(jié)束,在擔(dān)任一年教師后,他遠(yuǎn)赴德國阿根廷大學(xué)研讀外語,學(xué)習(xí)了多國語言,為他以后的學(xué)術(shù)生涯打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

天性灑脫

與其他文學(xué)巨擘不同的是,季羨林天性便十分灑脫,他待人處事總是一片熱忱,從不肯弄虛作假。成名后,他決定出版自己從前在清華大學(xué)念書時(shí)寫的日記,有人勸他改掉年少時(shí)的胡言亂語,他卻偏不,堅(jiān)持原文出版,于是在今天帷幕翻閱《清華園日記》,還能翻到這位著名文學(xué)家的年少言語:“我的稿子還沒有登出,媽的。”

在文學(xué)方面,季羨林取得很大的成就,至今為止,依然是被后輩所仰望的文壇巨匠;而對于家人,季羨林也有些非常深刻的感情,妻子彭德華時(shí)叔父安排給他的婚事,彭德華一輩子沒有讀過幾本書,與季羨林交流起來經(jīng)常很困難,但是季羨林從不曾因?yàn)檫@個(gè)而嫌棄妻子。相反,縱觀這一生,他與妻子相敬如賓,相知相愛,互相照拂了一輩子,這是當(dāng)時(shí)許多文人都做不到的。在災(zāi)難的年代里,他受到連累,彭德華也對他不離不棄,在那段時(shí)光里他與妻子一起并肩攜手度過,最終化險(xiǎn)為夷,安然無恙。

季羨林:我母親連名字都沒有,如果人人都是教授,這社會就垮臺

妻子彭德華死后,他經(jīng)常暗自流淚,終身沒有再娶,灑脫卻不濫情,忠誠亦負(fù)責(zé)任,這也是他贏得人們尊重的重點(diǎn)之一。

對于人生觀,季羨林也有非常獨(dú)到的見解,20世紀(jì)90年代,季羨林接受著名主持人白巖松的采訪時(shí)認(rèn)為,人生中最重要的便是“機(jī)遇”,并直言“如果自己6歲那年沒有去濟(jì)南投奔叔父,也許自己現(xiàn)在只是個(gè)農(nóng)民”。在他的眼中,機(jī)遇是非常重要的存在,社會運(yùn)轉(zhuǎn)需要各式各樣的分工,而“農(nóng)民”這個(gè)身份其實(shí)也沒有什么不好。

“對科學(xué)研究,我認(rèn)為是這樣,社會就是分工,如果每個(gè)人都是教授,那么社會就要垮臺。我的母親一生走過的路,也不過只有6里,就是我那個(gè)莊跟我外祖母那個(gè)莊六里路,她連名字都沒有,沒有名,不知道自己叫什么,但是她這一生,也過得很充實(shí)?!?/strong>在采訪中,季羨林這樣說。

季羨林:我母親連名字都沒有,如果人人都是教授,這社會就垮臺

生活中,我們需要崇高,有了它,我們就會擺脫平庸與空虛,擺脫麻木與放縱。一旦有了這種認(rèn)識,大家就會發(fā)現(xiàn)生活中皆是崇高:它可能是一座高山,讓你感受巍峨,也可能是一片海,讓人領(lǐng)會寬廣,也可能是一座豐碑,讓你領(lǐng)略偉岸,它可能是一條大河,帶你見識雄渾。生活中哪有什么高低貴賤之分,如果人人都是教授,這社會就垮臺,所謂像季羨林先生這般偉人偉大的存在,就像一首激烈的交響樂,至偉、至純。

文/李清宇

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